طرح درس سالانه درس مناظر و مرایا ،تاریخ هنر جهان، تصویر سازی و...
Normal
0
false
false
false
EN-US
X-NONE
AR-SA
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt;
mso-para-margin-top:0in;
mso-para-margin-right:0in;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0in;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-fareast-theme-font:minor-fareast;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:Arial;
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}
طرح درس سالانه درس مناظر و مرایا
ماه
هفته
تاریخ
موضوع و عنوان درس
مهر
اول
معارفه ، تدریس خلاصه ای از کتاب هندسه ترسیمی شامل شناخت فضایی موقعیت نقطه ها و خطوط نسبت به هم در فضا و ارایه مقدمه کتاب (اهمیت پرسپکتیو در هنر ها)
دوم
تدریس فصل اول : نما با رسم شکل – انواع تو پرها با رسم شکل – توپر انواع خط و سطح با رسم شکل – طرح جند سوال به عنوان نمونه
سوم
تدریس دو نما از یک شکل: رسم دو نما از نمونه شکل های کتاب – ارزشیابی از مطالب جلسه قبل
چهارم
تدریس سه نما از یک شکل: رسم نمای روبرو و کمک گرفتن برای رسم دو نمای دیگر – رسم خط 45 درجه( رسم آن برای امتحان ضروری نیست ) و رعایت اندازه شکل به mm , cm
آبان
اول
ادامه تدریس سه نما – تدریس خطوط پنهان – حل تمرینهای کتاب و ارزشیابی
دوم
ادامه تدریس سه نما - حل تمرینهای کتاب و ارزشیابی – تدریس سطوح شیب دار
سوم
ادامه جلسه قبل – رفع اشکال
چهارم
اتمام تمرینهای کتاب – حل تمرین خارج از کتاب – ارزشیابی تئوری و عملی از فصل یک
آذر
اول
تدریس فصل دوم – پرسپکتیو – تدریس تئوری – طراحی اولیه چند مکعب در پرسپکتیو یک نقطه ای و دو نقطه ای و یک مفهوم کلی از انواع پرسپکتیو
دوم
پرسپکتیو یک نقطه ای – تدریس مفهوم کلمات اختصاری – رسم محور – فرمول خوانی – انتقال شکل بر روی محور با مشخص کردن محل نقطه A – ( در ابتدا بهتر است از یک مربع آغاز کنیم )
سوم
ادامه تدریس – حل تمرین صفحه 40 – 41 – طرح سوال خارج از کتاب – رفع اشکال
چهارم
حل تمرینهای خارج از کتاب – رسم دایره - ارزشیابی
دی
اول
تدریس h و ارتفاع – حل تمرین ص 40 و 41 با حجم
دوم
ارزشیابی از کل مطالب تدریس شده
سوم
امتحانات نیمسال اول
چهارم
امتحانات نیمسال اول
بهمن
اول
پرسپکتیو دو نقطه ای - تدریس مفهوم کلمات اختصاری – بیان تفاوت پرسپکتیو یک نقطه ای و دو نقطه ای - ( در ابتدا بهتر است از یک مربع آغاز کنیم )
دوم
حل تمرین های کتاب و رفع اشکال – تدریس تئوری و طرح سوال خارج از کتاب ( تئوری و عملی )
سوم
تدریس ارتفاع و حل تمرین ها
چهارم
ارشیابی تئوری و عملی همراه با سه نما
اسفند
اول
تدریس شبکه چهار خانه یک نقطه ای و طراحی محیطی به این روش
دوم
تدریس شبکه چهار خانه دو نقطه ای و طراحی محیطی به این روش
سوم
تدریس فصل آخر پرسپکتیو جو – طرح نمونه سوال – ارزشیابی درس دو جلسه قبل
چهارم
دوره کلاسی – ارزشیابی از کل مطالب تدریس شده
فروردین
اول
تعطیلات نوروزی
دوم
تعطیلات نوروزی
سوم
تدریس سایه با نور طبیعی و حل تمرین
چهارم
تدریس سایه با نور مصنوعی و حل تمرین با هر دو منبع نوری
اردیبهشت
اول
تدریس فصل اندام در پرسپکتیو – بصورت تئوری و عملی
دوم
ارزشیابی عملی از کل کتاب و رفع اشکال
سوم
ژوژمان نهایی
چهارم
امتحانات عملی
طرح درس سالانه كتاب تاریخ هنر جهان
ماه
هفته
جلسه
فصل
موضوع و عنوان درس
صفحه
مهر
اول
جلسه اول
اول
هنر پارینه سنگی - هنر نوسنگی (آسیا،اروپا)
10-5
دوم
جلسه دوم
اول
هنربدوی(آفریقا،اقیانوسیه، سرخپوستان،اسکیمو ها)
14-10
سوم
جلسه سوم
دوم
آزمون پایانی - تاریخ مردم میانرودان(سومر،اکد)
21-16
چهارم
جلسه چهارم
دوم
تاریخ مردم میانرودان(نوزایی سومر،آشور،بابل)
24-21
آبان
پنجم
جلسه پنجم
سوم
آزمون پایانی - هنر مصر(طبیعت،تاریخ)
28-24
ششم
جلسه ششم
سوم
هنر مصر(سلسله قدیم، سلسله میانی،جدید)
32-28
هفتم
جلسه هفتم
چهارم
هنر اژه ای،هنر یونان(هندسی،باستانی)
37-34
هشتم
جلسه هشتم
پنجم
اتروسک، روم باستان( معماری، تندیس سازی)
50_44
آذر
نهم
جلسه نهم
پنجم
آزمون پایانی - روم باستان(نقش برجسته،نقاشی)
51-49
دهم
جلسه دهم
ششم
هنر هند(تمدن سند،بودا،مئوریا،شونگا،آندرا،کوشان)
61-54
يازدهم
جلسه يازدهم
هفتم
هنر چین(خوشنویسی،نقاشی،معماری،سفالگری،فلزکاری)
68-62
دوازدهم
جلسه دوازدهم
آزمون پایانی
بهمن
سيزدهم
جلسه سيزدهم
هشتم
هنر ژاپن(تندیس سازی،معماری،نقاشی)
75-70
چهاردهم
جلسه چهاردهم
نهم
هنر قاره آمریکا(اولمک،مایا،آکان،تولتک،اینکا)79-76
79-76
پانزدهم
جلسه پانزدهم
دهم
هنراسلامی(معماری،خوشنویسی،کتاب آرایی،نگارگری)
92-82
شانزدهم
جلسه شانزدهم
دهم
هنراسلامی(سفالگری،فلزکاری،شیشه گری قالی بافی)
96-92
اسفند
هفدهم
جلسه هفدهم
یازدهم
آزمون پایانی-هنرصدر مسیحیت
هجدهم
جلسه هجدهم
یازدهم
هنرصدر مسیحیت(نخستین،دومین،سومین عصر طلایی)
102-92
نوزدهم
جلسه نوزدهم
دوازدهم
هنر اروپای غربی (رومانسک ، گوتیک )
110 - 104
بيستم
جلسه بيستم
سیزدهم
آزمون پایانی - هنر رنسانس
115 – 112
فروردين
بيست وششم
جلسه بيست ويكم
سیزدهم
رافائل – میکل انژ
118 – 115
بيست و دوم
جلسه بيست ودوم
چهاردهم
باروک – روکوکو
123 – 119
ارديبهشت
بيست و سوم
جلسه بيست و سوم
چهاردهم
رما نتی سیسم - سمبولیسم
129 - 124
بيست وچهارم
جلسه بيست وچهارم
پانزدهم
قرن بیستم : فوویسم – کوبیسم – مینیمال
138 – 130
بيست وپنجم
جلسه بيست وپنجم
آزمون پایانی
بيست و يكم
جلسه بيست وششم
رفع اشکال و دوره
طرح درس سالانه تصویر سازی
ماه
هفته
تاریخ
موضوع و عنوان درس
مهر
اول
طراحی از حیوانات و انسان با استفاده از اشکال هندسی و پرسوناژ سازی ( 6 پرسوناژ )
اجرای پرسوناژها ی انتخاب شده به وسیله راپید و مداد رنگ – ادامه کار در منزل
دوم
انتخاب یک کاراکتر از تمرین قبل و طراحی در حالتهای مختلف و ارائه بک گراند (زمینه ) با مداد
تصویر سازی یک داستان در 3 فریم با 3 بک گراند مختلف – ابعاد 22 * 22 سانتیمتر
سوم
رنگ آمیزی طرحهای تمرین قبل بصورت 1- شیوه لایه گذاری – 2- شیوه هاشور - 3- کنار هم قرار دادن سطوح و خطوط منظم ( تک رنگ ) – ادامه کار در منزل
چهارم
ادامه جلسه قبل - ادامه کار در منزل
آبان
اول
آموزش تکنیک ماژیک در قالب یک کار آزاد ( اجرا روی کالک )
ابعاد دلخواه – ( ادامه کار در منزل )
دوم
تصویر سازی یک شعر در قالب دو صفحه روبرو با استفاده از ماژیک روی کاغذ گلاسه ( در صورت دلخواه از بافت در کار استفاده شود ) – شعر توسط هنر آموز محترم بصورت واحد ارائه شود
سوم
تصویر سازی یک داستان در 3 فریم با استفاده از شیوه های مرکب به روی گلاسه (گروه سنی الف ) 1- شیوه نقطه پردازی – 2- شیوه هاشور موازی – 3- شیوه خراش ( هر فریم با یک شیوه اجرا شود )
چهارم
ادامه جلسه قبل
آذر
اول
آموزش شیوه اسکراچ برد ( با ا ستفاده از فویل پشت چسب دار ) در صورت تمایل یک فریم از داستانهای قدیمی یا از نقوش سنتی استفاده شود ) – ابعاد آزاد – ادامه کار در منزل
دوم
با استفاده از شیوه حکاکی روی چوب یک کار با موضوع آزاد طراحی و کنده کاری شود در صورت تمایل پس از گرفتن چاپ با استفاده از اکولین یا آبرنگ اثر را رنگ آمیزی نمایید – ابعاد آزاد
سوم
ادامه جلسه قبل
چهارم
کلیه تکنیکهای مونو پرینت در قالب تصویر سازی کتاب یا کار آزاد اجرا شود – ابعاد A3
دی
اول
با استفاده از تکنیکهای مختلف کلاژ به تصویر سازی بپردازید – در صورت تمایل 1یا 2 فریم از کتاب کودک گروه سنی ب اجرا شود – ابعاد آزاد
دوم
ادامه جلسه قبل
سوم
ژوژمان – امتحانات نیمسال اول
چهارم
امتحانات نیمسال اول
بهمن
اول
با استفاده از شیوه های مختلف پاستل روغنی و مداد شمعی به تصویر سازی بپردازید ( کلیه شیوه ها آموزش داده شود ) – ابعاد آزاد
دوم
با توجه به تمرینهای صفحه 80 کتاب یکی از تمرینها به دلخواه کار شود ( تعدادی از هنر جویان تمرین 1 و تعدادی تمرین 2 را اجرا نمایند )
سوم
1 الی 2 تمرین از تمرینات صفحه 91 کتاب را انتخاب کرده در ابعاد 25 * 25 یا 22*22 اجرا شود در این بخش شعر توسط هنر آموز محترم ارائه شود
چهارم
ادامه جلسه قبل
اسفند
اول
شیوه های مختلف آبرنگ آموزش داده شود
اجراهای این بخش بصورت آزاد یا در صورت دلخواه تمرینات صفحه 107 کتاب اجرا شود
دوم
ادامه جلسه قبل
سوم
تکنیک اکولین و پاک کنند ه ها آموزش داده شود
(از تمرین صفحه 113 کتاب استفاده شود )
چهارم
در رابطه با پروژه توضیحات لازم ارائه شود
پروژه شامل : جلد و پشت جلد ، تک فریم ، دو صفحه روبرو ،صفحه شناسنامه با رعایت تمام اصول صفحه آرایی – ابعاد دلخواه – ادامه پروژه در تعطیلات نوروز
فروردین
اول
تعطیل رسمی
دوم
تعطیل رسمی
سوم
ادامه پروژه – رفع اشکال
چهارم
آموزش تکنیک چسب چوب – اجرای یک کار با ابعاد آزاد
اردیبهشت
اول
ادامه جلسه قبل
دوم
برگزاری امتحان در کلاس با مشخصات امتحان نهایی
سوم
رفع اشکال – ارائه نمونه سوالات امتحان نهائی
چهارم
ژوژمان
نوشته شده در جمعه یکم دی 1391ساعت 16:57
طرح درس سالانه کتاب درسی
صفحه
موضوع و عنوان درس
فصل
جلسه
هفته
ماه
14-22
توانایی نصب برنامه کارل
1
اول
اول
مهر
23-31
شناخت محیط نرم افزار
2
دوم
32-38
شناخت محیط نرم افزار
2,3
اول
دوم
38-43
ایجاد فضای موردنیازبرای طراحی و ترسیم
3
دوم
49-50
توانایی ترسیم خطوط واشکال
4
اول
سوم
51-54
توانایی ترسیم خطوط واشکال
4
دوم
55-58
توانایی ترسیم خطوط واشکال
4
اول
چهارم
59-62
توانایی ترسیم خطوط واشکال
4
دوم
63-67
توانایی ترسیم خطوط واشکال
4
اول
پنجم
آبان
68-74
توانایی ترسیم خطوط واشکال
4
دوم
75-81
توانایی ترسیم خطوط واشکال
4
اول
ششم
82-88
توانایی ترسیم خطوط واشکال
4
دوم
90-95
توانایی انتخاب و تغییرشکل اشیا
5
اول
هفتم
96-100
توانایی انتخاب و تغییرشکل اشیا
5
دوم
101-106
توانایی انتخاب و تغییرشکل اشیا
5
اول
هشتم
107-115
توانایی انتخاب و تغییرشکل اشیا
5
دوم
116-122
توانایی انتخاب و تغییرشکل اشیا
5
اول
نهم
آذر
124-130
توانایی رنگ آمیزی و ویرایش رنگها
6-
دوم
131-138
توانایی رنگ آمیزی و ویرایش رنگها
6-
اول
دهم
139-145
توانایی رنگ آمیزی و ویرایش رنگها
6-
دوم
146-149
توانایی رنگ آمیزی و ویرایش رنگها
6-
اول
یازدهم
150-158
توانایی نگارش متن و کار بالایه ها
7
دوم
159-165
توانایی نگارش متن و کار بالایه ها
7
اول
دوازدهم
بهمن
166-173
توانایی نگارش متن و کار بالایه ها
7
دوم
174-181
توانایی نگارش متن و کار بالایه ها
7
اول
سیزدهم
182-183
توانایی نگارش متن و کار بالایه ها
7
دوم
184-190
توانایی ایجاد جلوه های مختلف
8
اول
چهاردهم
191-196
توانایی ایجاد جلوه های مختلف
8
دوم
197-204
توانایی ایجاد جلوه های مختلف
8
اول
پانزدهم
205-211
توانایی ایجاد جلوه های مختلف
8
دوم
212-219
توانایی ایجاد جلوه های مختلف
8
اول
شانزدهم
اسفند
220-226
توانایی ایجاد جلوه های مختلف
8
دوم
226
توانایی ایجاد جلوه های مختلف
8
اول
هفدهم
227-237
توانایی تبدیل تصویرهای نقش بیتی و برداری
9
دوم
238-250
توانایی تبدیل تصویرهای نقش بیتی و برداری بیتی و برداری
9
اول
هیجدهم
251-255
توانایی تبدیل تصویرهای نقش بیتی و برداری بیتی و برداری
9
دوم
257-265
توانایی ایجاد جلوه روی تصاویر نقشه بیتی
10
اول
نوزدهم
266-274
توانایی ایجاد جلوه روی تصاویر نقشه بیتی
10
دوم
275-278
توانایی ایجاد جلوه روی تصاویر نقشه بیتی
10
اول
بیستم
فروردین
280-284
توانایی کار با ماکروها
11
دوم
285-290
توانایی کار با ماکروها
11
اول
بیست ویکم
291-292
توانایی کار با ماکروها
11
دوم
294-300
توانایی مرور صفحه های وب
12
اول
بیست و دوم
اردیبهشت
300-305
توانایی مرور صفحه های وب
12
دوم
307-321
توانایی چاپ یک سند
13
اول
بیست و سوم
مرور فصلهای 1و2و3و4
دوم
مرور فصل های 5و6و7 و 8
اول
بیست وچهارم
مرور فصلهای 9و10و11
دوم
مرور فصلهای 12و13
اول
بیست ونهم
تمرین وتست
دوم
طرح درس سالانه درس مناظر و مرایا
ماه
هفته
تاریخ
موضوع و عنوان درس
مهر
اول
معارفه ، تدریس خلاصه ای از کتاب هندسه ترسیمی شامل شناخت فضایی موقعیت نقطه ها و خطوط نسبت به هم در فضا و ارایه مقدمه کتاب (اهمیت پرسپکتیو در هنر ها)
دوم
تدریس فصل اول : نما با رسم شکل – انواع تو پرها با رسم شکل – توپر انواع خط و سطح با رسم شکل – طرح جند سوال به عنوان نمونه
سوم
تدریس دو نما از یک شکل: رسم دو نما از نمونه شکل های کتاب – ارزشیابی از مطالب جلسه قبل
چهارم
تدریس سه نما از یک شکل: رسم نمای روبرو و کمک گرفتن برای رسم دو نمای دیگر – رسم خط 45 درجه( رسم آن برای امتحان ضروری نیست ) و رعایت اندازه شکل به mm , cm
آبان
اول
ادامه تدریس سه نما – تدریس خطوط پنهان – حل تمرینهای کتاب و ارزشیابی
دوم
ادامه تدریس سه نما - حل تمرینهای کتاب و ارزشیابی – تدریس سطوح شیب دار
سوم
ادامه جلسه قبل – رفع اشکال
چهارم
اتمام تمرینهای کتاب – حل تمرین خارج از کتاب – ارزشیابی تئوری و عملی از فصل یک
آذر
اول
تدریس فصل دوم – پرسپکتیو – تدریس تئوری – طراحی اولیه چند مکعب در پرسپکتیو یک نقطه ای و دو نقطه ای و یک مفهوم کلی از انواع پرسپکتیو
دوم
پرسپکتیو یک نقطه ای – تدریس مفهوم کلمات اختصاری – رسم محور – فرمول خوانی – انتقال شکل بر روی محور با مشخص کردن محل نقطه A – ( در ابتدا بهتر است از یک مربع آغاز کنیم )
سوم
ادامه تدریس – حل تمرین صفحه 40 – 41 – طرح سوال خارج از کتاب – رفع اشکال
چهارم
حل تمرینهای خارج از کتاب – رسم دایره - ارزشیابی
دی
اول
تدریس h و ارتفاع – حل تمرین ص 40 و 41 با حجم
دوم
ارزشیابی از کل مطالب تدریس شده
سوم
امتحانات نیمسال اول
چهارم
امتحانات نیمسال اول
بهمن
اول
پرسپکتیو دو نقطه ای - تدریس مفهوم کلمات اختصاری – بیان تفاوت پرسپکتیو یک نقطه ای و دو نقطه ای - ( در ابتدا بهتر است از یک مربع آغاز کنیم )
دوم
حل تمرین های کتاب و رفع اشکال – تدریس تئوری و طرح سوال خارج از کتاب ( تئوری و عملی )
سوم
تدریس ارتفاع و حل تمرین ها
چهارم
ارشیابی تئوری و عملی همراه با سه نما
اسفند
اول
تدریس شبکه چهار خانه یک نقطه ای و طراحی محیطی به این روش
دوم
تدریس شبکه چهار خانه دو نقطه ای و طراحی محیطی به این روش
سوم
تدریس فصل آخر پرسپکتیو جو – طرح نمونه سوال – ارزشیابی درس دو جلسه قبل
چهارم
دوره کلاسی – ارزشیابی از کل مطالب تدریس شده
فروردین
اول
تعطیلات نوروزی
دوم
تعطیلات نوروزی
سوم
تدریس سایه با نور طبیعی و حل تمرین
چهارم
تدریس سایه با نور مصنوعی و حل تمرین با هر دو منبع نوری
اردیبهشت
اول
تدریس فصل اندام در پرسپکتیو – بصورت تئوری و عملی
دوم
ارزشیابی عملی از کل کتاب و رفع اشکال
سوم
ژوژمان نهایی
چهارم
امتحانات عملی
طرح درس سالانه كتاب تاریخ هنر جهان
ماه
هفته
جلسه
فصل
موضوع و عنوان درس
صفحه
مهر
اول
جلسه اول
اول
هنر پارینه سنگی - هنر نوسنگی (آسیا،اروپا)
10-5
دوم
جلسه دوم
اول
هنربدوی(آفریقا،اقیانوسیه، سرخپوستان،اسکیمو ها)
14-10
سوم
جلسه سوم
دوم
آزمون پایانی - تاریخ مردم میانرودان(سومر،اکد)
21-16
چهارم
جلسه چهارم
دوم
تاریخ مردم میانرودان(نوزایی سومر،آشور،بابل)
24-21
آبان
پنجم
جلسه پنجم
سوم
آزمون پایانی - هنر مصر(طبیعت،تاریخ)
28-24
ششم
جلسه ششم
سوم
هنر مصر(سلسله قدیم، سلسله میانی،جدید)
32-28
هفتم
جلسه هفتم
چهارم
هنر اژه ای،هنر یونان(هندسی،باستانی)
37-34
هشتم
جلسه هشتم
پنجم
اتروسک، روم باستان( معماری، تندیس سازی)
50_44
آذر
نهم
جلسه نهم
پنجم
آزمون پایانی - روم باستان(نقش برجسته،نقاشی)
51-49
دهم
جلسه دهم
ششم
هنر هند(تمدن سند،بودا،مئوریا،شونگا،آندرا،کوشان)
61-54
يازدهم
جلسه يازدهم
هفتم
هنر چین(خوشنویسی،نقاشی،معماری،سفالگری،فلزکاری)
68-62
دوازدهم
جلسه دوازدهم
آزمون پایانی
بهمن
سيزدهم
جلسه سيزدهم
هشتم
هنر ژاپن(تندیس سازی،معماری،نقاشی)
75-70
چهاردهم
جلسه چهاردهم
نهم
هنر قاره آمریکا(اولمک،مایا،آکان،تولتک،اینکا)79-76
79-76
پانزدهم
جلسه پانزدهم
دهم
هنراسلامی(معماری،خوشنویسی،کتاب آرایی،نگارگری)
92-82
شانزدهم
جلسه شانزدهم
دهم
هنراسلامی(سفالگری،فلزکاری،شیشه گری قالی بافی)
96-92
اسفند
هفدهم
جلسه هفدهم
یازدهم
آزمون پایانی-هنرصدر مسیحیت
هجدهم
جلسه هجدهم
یازدهم
هنرصدر مسیحیت(نخستین،دومین،سومین عصر طلایی)
102-92
نوزدهم
جلسه نوزدهم
دوازدهم
هنر اروپای غربی (رومانسک ، گوتیک )
110 - 104
بيستم
جلسه بيستم
سیزدهم
آزمون پایانی - هنر رنسانس
115 – 112
فروردين
بيست وششم
جلسه بيست ويكم
سیزدهم
رافائل – میکل انژ
118 – 115
بيست و دوم
جلسه بيست ودوم
چهاردهم
باروک – روکوکو
123 – 119
ارديبهشت
بيست و سوم
جلسه بيست و سوم
چهاردهم
رما نتی سیسم - سمبولیسم
129 - 124
بيست وچهارم
جلسه بيست وچهارم
پانزدهم
قرن بیستم : فوویسم – کوبیسم – مینیمال
138 – 130
بيست وپنجم
جلسه بيست وپنجم
آزمون پایانی
بيست و يكم
جلسه بيست وششم
رفع اشکال و دوره
طرح درس سالانه تصویر سازی
ماه
هفته
تاریخ
موضوع و عنوان درس
مهر
اول
طراحی از حیوانات و انسان با استفاده از اشکال هندسی و پرسوناژ سازی ( 6 پرسوناژ )
اجرای پرسوناژها ی انتخاب شده به وسیله راپید و مداد رنگ – ادامه کار در منزل
دوم
انتخاب یک کاراکتر از تمرین قبل و طراحی در حالتهای مختلف و ارائه بک گراند (زمینه ) با مداد
تصویر سازی یک داستان در 3 فریم با 3 بک گراند مختلف – ابعاد 22 * 22 سانتیمتر
سوم
رنگ آمیزی طرحهای تمرین قبل بصورت 1- شیوه لایه گذاری – 2- شیوه هاشور - 3- کنار هم قرار دادن سطوح و خطوط منظم ( تک رنگ ) – ادامه کار در منزل
چهارم
ادامه جلسه قبل - ادامه کار در منزل
آبان
اول
آموزش تکنیک ماژیک در قالب یک کار آزاد ( اجرا روی کالک )
ابعاد دلخواه – ( ادامه کار در منزل )
دوم
تصویر سازی یک شعر در قالب دو صفحه روبرو با استفاده از ماژیک روی کاغذ گلاسه ( در صورت دلخواه از بافت در کار استفاده شود ) – شعر توسط هنر آموز محترم بصورت واحد ارائه شود
سوم
تصویر سازی یک داستان در 3 فریم با استفاده از شیوه های مرکب به روی گلاسه (گروه سنی الف ) 1- شیوه نقطه پردازی – 2- شیوه هاشور موازی – 3- شیوه خراش ( هر فریم با یک شیوه اجرا شود )
چهارم
ادامه جلسه قبل
آذر
اول
آموزش شیوه اسکراچ برد ( با ا ستفاده از فویل پشت چسب دار ) در صورت تمایل یک فریم از داستانهای قدیمی یا از نقوش سنتی استفاده شود ) – ابعاد آزاد – ادامه کار در منزل
دوم
با استفاده از شیوه حکاکی روی چوب یک کار با موضوع آزاد طراحی و کنده کاری شود در صورت تمایل پس از گرفتن چاپ با استفاده از اکولین یا آبرنگ اثر را رنگ آمیزی نمایید – ابعاد آزاد
سوم
ادامه جلسه قبل
چهارم
کلیه تکنیکهای مونو پرینت در قالب تصویر سازی کتاب یا کار آزاد اجرا شود – ابعاد A3
دی
اول
با استفاده از تکنیکهای مختلف کلاژ به تصویر سازی بپردازید – در صورت تمایل 1یا 2 فریم از کتاب کودک گروه سنی ب اجرا شود – ابعاد آزاد
دوم
ادامه جلسه قبل
سوم
ژوژمان – امتحانات نیمسال اول
چهارم
امتحانات نیمسال اول
بهمن
اول
با استفاده از شیوه های مختلف پاستل روغنی و مداد شمعی به تصویر سازی بپردازید ( کلیه شیوه ها آموزش داده شود ) – ابعاد آزاد
دوم
با توجه به تمرینهای صفحه 80 کتاب یکی از تمرینها به دلخواه کار شود ( تعدادی از هنر جویان تمرین 1 و تعدادی تمرین 2 را اجرا نمایند )
سوم
1 الی 2 تمرین از تمرینات صفحه 91 کتاب را انتخاب کرده در ابعاد 25 * 25 یا 22*22 اجرا شود در این بخش شعر توسط هنر آموز محترم ارائه شود
چهارم
ادامه جلسه قبل
اسفند
اول
شیوه های مختلف آبرنگ آموزش داده شود
اجراهای این بخش بصورت آزاد یا در صورت دلخواه تمرینات صفحه 107 کتاب اجرا شود
دوم
ادامه جلسه قبل
سوم
تکنیک اکولین و پاک کنند ه ها آموزش داده شود
(از تمرین صفحه 113 کتاب استفاده شود )
چهارم
در رابطه با پروژه توضیحات لازم ارائه شود
پروژه شامل : جلد و پشت جلد ، تک فریم ، دو صفحه روبرو ،صفحه شناسنامه با رعایت تمام اصول صفحه آرایی – ابعاد دلخواه – ادامه پروژه در تعطیلات نوروز
فروردین
اول
تعطیل رسمی
دوم
تعطیل رسمی
سوم
ادامه پروژه – رفع اشکال
چهارم
آموزش تکنیک چسب چوب – اجرای یک کار با ابعاد آزاد
اردیبهشت
اول
ادامه جلسه قبل
دوم
برگزاری امتحان در کلاس با مشخصات امتحان نهایی
سوم
رفع اشکال – ارائه نمونه سوالات امتحان نهائی
چهارم
ژوژمان
نوشته شده در جمعه یکم دی 1391ساعت 16:57
طرح درس سالانه کتاب درسی
صفحه
موضوع و عنوان درس
فصل
جلسه
هفته
ماه
14-22
توانایی نصب برنامه کارل
1
اول
اول
مهر
23-31
شناخت محیط نرم افزار
2
دوم
32-38
شناخت محیط نرم افزار
2,3
اول
دوم
38-43
ایجاد فضای موردنیازبرای طراحی و ترسیم
3
دوم
49-50
توانایی ترسیم خطوط واشکال
4
اول
سوم
51-54
توانایی ترسیم خطوط واشکال
4
دوم
55-58
توانایی ترسیم خطوط واشکال
4
اول
چهارم
59-62
توانایی ترسیم خطوط واشکال
4
دوم
63-67
توانایی ترسیم خطوط واشکال
4
اول
پنجم
آبان
68-74
توانایی ترسیم خطوط واشکال
4
دوم
75-81
توانایی ترسیم خطوط واشکال
4
اول
ششم
82-88
توانایی ترسیم خطوط واشکال
4
دوم
90-95
توانایی انتخاب و تغییرشکل اشیا
5
اول
هفتم
96-100
توانایی انتخاب و تغییرشکل اشیا
5
دوم
101-106
توانایی انتخاب و تغییرشکل اشیا
5
اول
هشتم
107-115
توانایی انتخاب و تغییرشکل اشیا
5
دوم
116-122
توانایی انتخاب و تغییرشکل اشیا
5
اول
نهم
آذر
124-130
توانایی رنگ آمیزی و ویرایش رنگها
6-
دوم
131-138
توانایی رنگ آمیزی و ویرایش رنگها
6-
اول
دهم
139-145
توانایی رنگ آمیزی و ویرایش رنگها
6-
دوم
146-149
توانایی رنگ آمیزی و ویرایش رنگها
6-
اول
یازدهم
150-158
توانایی نگارش متن و کار بالایه ها
7
دوم
159-165
توانایی نگارش متن و کار بالایه ها
7
اول
دوازدهم
بهمن
166-173
توانایی نگارش متن و کار بالایه ها
7
دوم
174-181
توانایی نگارش متن و کار بالایه ها
7
اول
سیزدهم
182-183
توانایی نگارش متن و کار بالایه ها
7
دوم
184-190
توانایی ایجاد جلوه های مختلف
8
اول
چهاردهم
191-196
توانایی ایجاد جلوه های مختلف
8
دوم
197-204
توانایی ایجاد جلوه های مختلف
8
اول
پانزدهم
205-211
توانایی ایجاد جلوه های مختلف
8
دوم
212-219
توانایی ایجاد جلوه های مختلف
8
اول
شانزدهم
اسفند
220-226
توانایی ایجاد جلوه های مختلف
8
دوم
226
توانایی ایجاد جلوه های مختلف
8
اول
هفدهم
227-237
توانایی تبدیل تصویرهای نقش بیتی و برداری
9
دوم
238-250
توانایی تبدیل تصویرهای نقش بیتی و برداری بیتی و برداری
9
اول
هیجدهم
251-255
توانایی تبدیل تصویرهای نقش بیتی و برداری بیتی و برداری
9
دوم
257-265
توانایی ایجاد جلوه روی تصاویر نقشه بیتی
10
اول
نوزدهم
266-274
توانایی ایجاد جلوه روی تصاویر نقشه بیتی
10
دوم
275-278
توانایی ایجاد جلوه روی تصاویر نقشه بیتی
10
اول
بیستم
فروردین
280-284
توانایی کار با ماکروها
11
دوم
285-290
توانایی کار با ماکروها
11
اول
بیست ویکم
291-292
توانایی کار با ماکروها
11
دوم
294-300
توانایی مرور صفحه های وب
12
اول
بیست و دوم
اردیبهشت
300-305
توانایی مرور صفحه های وب
12
دوم
307-321
توانایی چاپ یک سند
13
اول
بیست و سوم
مرور فصلهای 1و2و3و4
دوم
مرور فصل های 5و6و7 و 8
اول
بیست وچهارم
مرور فصلهای 9و10و11
دوم
مرور فصلهای 12و13
اول
بیست ونهم
تمرین وتست
دوم
+ نوشته شده در یکشنبه بیست و ششم آبان ۱۳۹۲ ساعت 11:10 توسط زهره جعفري
|